广东科技学院2025年工作总结及2026年工作计划
第一部分 2025年工作总结
2025年是学校“审核评估整改”年、“申硕冲刺”年、“品牌建设”年，也是谋划“十五五”发展蓝图的关键之年。全校上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“控规模、优条件、深内涵、育特色、提质量、树品牌”总体工作思路，锚定“党建引领筑根本、顶层设计促落地、治理体系更完善、规划编制凝共识、申硕攻坚克难关、特色培育见成效、招生就业提质量”的工作目标，迎难而上、锐意进取，多项工作实现历史性突破和系统性跃升，为学校高质量发展奠定坚实基础。
一、党建领航，文化铸魂，全面护航高质量发展
坚持党的全面领导，构建大党建大思政格局，为学校高质量发展提供坚强政治与思想保障。
（一）强化政治引领，推动学用结合。严格落实“第一议题”制度，构建自上而下的理论学习传导机制。扎实推进中央八项规定精神学习教育，通过“五学联动”实现55个党支部“三会一课”专题学习全覆盖。深化与华南师范大学“组团式帮扶”，切实将学习成效转化为推动学校发展的强劲动能。
（二）夯实组织基础，打造党建品牌。深入推进“党建铸魂、创新驱动、特色发展”，制定《关于加强基层党组织建设工作方案》，选优配强“双带头人”教师党支部书记，基层党组织按期换届，组织建设全面加强。党建“双创”成果丰硕，校党委、外国语学院党委、软件工程专业教师党支部分别通过“党建工作示范高校”“党建工作标杆院系”“党建工作样板支部”验收，实现三级“大满贯”；新增1个省级“标杆院系”、3个省级“样板支部”培育单位。成功承办2025年广东省高校党建研究会民办院校分会年会，为全省民办高校党建贡献广科力量。
（三）筑牢思政阵地，守牢意识形态。全面落实“思政第一课”制度，举办校歌红歌合唱比赛暨七一表彰大会，开展第七届红色文化节等系列活动17项，理论宣讲比赛获东莞市二、三等奖，“立志・修身・博学・报国”主题活动获省级奖项13项。获省级党建研究专项课题3项、优秀论文9篇；获省级高校思政工作优秀论文10篇、案例12项、网络课程4项。
（四）健全统战机制，凝聚育人合力。制定统战工作“两个清单”，成立民盟广东科技学院支部，开展民族团结进步教育活动。“五好”关工委建设稳步推进，获教育部关工委“读懂中国”活动二、三等奖及“优秀组织奖”。
二、治理提效，规划引路，科学擘画发展新蓝图
以评估整改促治理提效，以科学规划绘发展蓝图，以数据治理强决策支撑，系统提升现代大学治理能力。
（一）深化评估整改，构建质量闭环长效机制。聚焦师资队伍结构优化、人才培养质量提升等关键领域，实施《本科教育教学审核评估整改方案》，力促整改见行见效。组织管理干部赴苏州工学院开展OBE理念专题研修，着力提升整改落实的专业化水平。通过部门全面自评与整改工作专班集中核查，形成高质量中期进展报告。
（二）科学编制规划，绘就高质量发展蓝图。全面总结“十四五”成效与经验，启动“十五五”规划研制工作。邀请专家入校开展专题培训、组织跨部门调研座谈会、开展小组专题研讨等多种形式，广泛凝聚共识，形成了《“十五五”调研专题反馈问题及建议》。在此基础上，精准把握国家战略导向与产业发展趋势，组建工作专班，精心打磨规划文本，并多次邀请校内外专家开展论证研讨，系统优化和完善三级规划体系，高质量研制出前瞻性、科学性与可操作性兼具的《广东科技学院教育事业“十五五”发展规划》，为学校发展明晰路径。
（三）强化数据治理，赋能申硕及科学决策。全年累计采集各类教育教学数据近30万条，以数据赋能学校发展，构建全方位、高精度数据治理体系。高质量完成高等教育质量监测国家数据平台更新等重点工作，为申硕提供坚实数据支撑。高效完成招生计划拟定、教育经费统计等多项数据协同任务，并在全国数据汇总核查专家研讨会中提供广科智慧，彰显学校数据治理专业实力。
三、人才强校，师资筑基，着力打造高素质队伍
坚持师德师能并重、“引育留用”协同、创新机制励才，构建高素质教师队伍。
（一）引育高层次人才，优化队伍结构。全年精准引进博士211人，131名教师在职取得博士学位，同步引育副高级及以上职称人才115人。完成161名银龄教师认定工作，发挥其在学科建设、青年教师“传帮带”等方面作用，相关工作获中国民办教育协会肯定。目前，学校博士教师达648人，副高级及以上职称教师598人，“双高”教师占比稳步提升至30%，梯队结构更趋合理。
（二）严抓师德师风，营造崇德氛围。系统修订《师德失范行为负面清单及处理办法》等多项制度，形成“制度约束+正向引导”长效机制。严格规范管理，加强对外籍教师、出国（境）人员等重点群体的思想引导与行为规范，筑牢思想防线；对违规违纪及师德失范行为依规及时处理，维护师道尊严与校园净土。开展“头雁头马”“最美奋斗者”评选活动，选树典型，表彰教学科研、管理服务等方面贡献突出的先进个人和集体，崇德乐教良好氛围日益浓厚。
（三）赋能教师发展，激发内生动力。构建分层分类教师发展体系，全年开展各类培训547场，覆盖2.5万余人次，总学时达62264学时，创历史新高。打造“师者有道”品牌，推出“光影悟道”观影等活动、创新创业培训等项目，助力综合素养提升。深化人事评价改革，实施破格晋升机制，4名教师破格获评副高职称；完善薪酬分配体系，强化“多劳多得、优劳优酬”导向。推进AI赋能，开展系列培训，提升教师数智素养。强化“双师双能型”队伍建设，组织424名教师赴企业实践，提升实践应用能力和“双师”素养。
四、科研攻坚，申硕决胜，力争实现办学新跨越
紧扣申硕核心任务，聚焦项目培育、平台建设、成果转化和联合培养协同发力，超额完成各项指标并顺利通过省级验收。
（一）科研能级全面跃升，核心成果实现突破。获批国家自然科学基金项目1项，实现国家级项目零的突破；全年组织申报校外各级项目1100余项，获批市厅级及以上项目94项（含省部级8项）。发表高水平论文504篇，获授权专利68件（发明专利17件）、软件著作权147件，专利转让11项，成果转让金额94.1万元。全年承接横向课题225项，签约经费6800余万元，累计到账4050万元，年度科研经费总额超1.2亿元，教师人均科研经费达6万元。获中国发明协会发明创业奖成果二等奖等国家级学会奖5项，广东省机械工程学会科学技术一等奖等省级学会奖5项，合作获广东省科技进步奖一等奖及技术发明奖二等奖，获奖数量与层次在同类院校名列前茅。
（二）人才支撑坚实有力，平台团队双向赋能。实施人才强校与平台兴研战略，高端人才引育成效显著。新增1名“全球前2%科学家”、2名省级教学名师、5名市级特色人才（二类1人、三类2人、四类2人），2人获评“南粤优秀教师”，1人获“南粤优秀教育工作者”称号。科研团队建设提质增效，选聘科研优长型教师229人，为133名博士提供科研经费522.5万元。深化校地校企合作，联合申报科研平台8个，获批广东省工程技术研究中心2个，平台支撑作用显著。
（三）申硕指标超额达标，省级验收顺利通过。高位推进申硕工作，申硕各项指标全面达成。共建研究生联合培养基地40个，签约行业导师71人；新增硕士研究生导师25人，联培导师达67人，研究生导师资格比例达100%，累计培养研究生85人（入校19人）。构建“外审—内控”双轨机制，系统梳理总结建设成效，精心打磨申报材料，顺利通过广东省硕士学位授予立项建设单位验收。
五、教学深耕，育人为本，全面提升人才硬实力
紧扣“学生中心、产出导向、持续改进”理念，深化“人职匹配、因材施教、分类培养”模式，构建全链条多维度人才培养体系，增强应用创新型人才竞争力与适配力。
（一）专业课程双优并进，内涵建设成果凸显。持续优化专业建设，完成30个专业赋星评审；物联网工程等5个专业完成IEET工程教育认证期中审查；数字经济专业获批学士学位授予权。完成工业软件等3个普通本科专业及低空飞行器工程技术等5个职业本科专业申报工作，同步完成生物医学工程等8个普通本科专业预申报工作；23个微专业完成备案申报。在校友会2025中国大学一流专业（应用型）排名中，学校位居全国第42名、全省第3名，20个专业获评六星级、12个获评五星级，12个A++等级、16个A+等级、9个A等级。《Java程序设计》被认定为国家级一流课程，《计算机网络基础》获首届广东省优秀教材奖。
（二）教学改革纵深推进，质量工程多点突破。全年立项校级“质量工程”446项，结项433项。立项中国高等教育学会规划课题53项，完成省“高教学会课题”等25项中期检查、省“质量工程”等5类37项结项验收。在2025年广东省优秀教学成果奖（高等教育）评选中，获一等奖2项、二等奖6项（含联合申报4项），填补省级一等奖空白；获校外各类案例奖项35项。在省第五届高校教师教学创新大赛中获二等奖1项、三等奖3项、优秀奖1项；在第七届高校（本科）青年教师教学大赛中斩获二等奖2项、三等奖5项。
（三）产教融合纵深赋能，协同育人领跑全省。修订实践教学标准与校外基地建设管理办法，优化“三层次四提升五融合”实践教学体系，成功获批国家级产教融合专业合作建设试点单位、产教融合示范基地建设单位，荣获全国应用型人才综合技能大赛“优秀组织单位”称号。与华为等共建研究生联合培养基地40个，与电子科技大学人工智能“2+2”联合培养项目落地；华为ICT学院获评“领先级”，腾讯云产业学院获批省级示范性产业学院。赛事荣誉丰硕，5支队伍在省产教融合典型案例比赛中获2金3优胜（金奖数居全省本科院校第1）；获批教育部产学合作协同育人项目22项，结项18项，斩获高交会典型案例及省级教学成果质量奖二等奖。与企业共建155个课程资源、积累601个真实项目案例，牵头制定10项团体标准，与6所高职院校开展三二分段专升本协同育人试点工作，成效显著。
（四）创新创业生态优化，特色培育成果斐然。围绕创新创业特色培育，构建全覆盖、多层次、实战化教育体系。赛事成绩实现历史性突破，中国国际大学生创新大赛（2025）省赛获2金4银9铜，首获优秀集体奖（省内民办高校第一、公民办本科高校第14名），国赛再添2银1铜（全省本科高校第13名，比去年进步1名）；第十八届“挑战杯”省赛获1项特等奖（民办高校唯一自然科学类）等17项奖项；大学生新文科实践创新大赛获国赛1银6铜1优秀，获全国“优秀组织奖”（广东唯一获奖民办高校）。项目培育成效突出，2025年申报大创项目212项（同比增长15.2%），立项102项（含国家级10项），结题119项（结题率首破90%，提升20个百分点）；孵化创业团队52个，获“创客广东”省赛一等奖及优秀组织奖，在东莞市2025年工业AI应用创新挑战“百景大赛”等赛事中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖7项，创新创业实践成果丰硕。
（五）五育并举协同推进，畅通学生全面发展通道。深化“五育+五力”高质量人才培养体系，贯通学生成长服务全链条。依托“五育”大数据平台，全年开展五育活动13704次，1738名导师实现对学生全覆盖；课前“5分钟”演讲参与率与优良率显著提升，助力学生成长。五育成效突出：先后荣获广东省优秀教学成果奖一等奖、广东省教育评估协会教育教学优秀成果奖特等奖、高校学生工作创新论坛学生工作创新案例一等奖等多项高级别荣誉。人才培养质量稳步提升：2025届毕业生去向落实率达97.51%，平均起始薪酬5904.7元；238人考取境内外研究生（同比增长11.21%），39人成功考公考编，86人光荣入伍，345人通过教师资格认定，37人奔赴西部和基层一线建功立业。“人职匹配”实践育人项目参与率达49.54%。学生以第一作者发表学术论文180篇，其中SCI论文3篇，中文核心期刊2篇、EI检索论文106篇，申请并获得授权专利（含软著）104项。
（六）学生竞赛全面开花，数量质量实现双提升。广科学子全年斩获各级各类竞赛奖励2032项，其中国家级136项、省部级1382项（同比增长44.7%）；高含金量一等奖达560项，实现数量与质量双提升。学科竞赛亮点纷呈：获全国大学生电子商务“三创”赛省赛特等奖、全国电子设计大赛省赛一等奖4项、“蓝桥杯”省赛一等奖18项、全国三维数字化设计大赛省赛特等奖4项；在POCIB全国外贸能力大赛、经济决策虚仿实验大赛、米兰设计周、全国大学生英语竞赛等赛事中屡获一等奖。数学类竞赛表现突出，获国家级一等奖4项、省级一等奖20项、美国大学生数学建模竞赛二等奖3项，合计获得各级各类奖励325项。文体竞赛成绩辉煌，获奖数同比增长29.87%：在全国性文体类赛中累计斩获金牌4枚、银牌6枚、铜牌7枚；省级赛夺得金牌20枚、银牌17枚、铜牌28枚。在广东省第十二届大运会上获3金6银7铜，位列本科甲组第八、民办高校第一；男篮夺得省联赛甲A组冠军，女篮实现三连冠；田径队获省锦标赛甲A组团体总分第一名；武术长短兵队获全国赛2金3银1铜，居全国民办高校首位。学校首次承办省大学生武术长短兵锦标赛，广科代表队斩获团体总分第一名，获赛会组织好评。专项竞赛再添佳绩：在汉字书写大赛中首次斩获国家级二等奖，在广东省写作大赛中获一等奖3项。
六、开放协同，全球链接，纵深拓展合作新格局
构建“立足湾区、辐射全球”的合作网络，推动国际化办学从广度覆盖向深度融通升级，提升学校国际影响力。
（一）融合三维育人，促进文化互鉴。构建“专业教育+文化体验+社会实践”三维育人体系，开设书法、茶艺等传统文化课程，组织参观文化地标，促进跨文化深度融合。新招21名国际学生，首届20名国际学生顺利毕业，4人通过HSK四级。
（二）拓展全球网络，服务湾区战略。中英本硕贯通班规模扩至80人，英方院校领导亲临颁发预录取通知书；与澳大利亚沃隆港大学等6所高校签署合作备忘录，举办两场国（境）外升学面试会（服务800人次），5名学生获世界知名高校预录取资格；开展马来西亚独中学生冬令营项目，形成“立足湾区、辐射全球”的国际化办学新格局。
七、基建提质，服务暖心，精心营造宜学好环境
统筹推进基建、后勤与资源保障，完善硬件、优化服务，营造功能完善、运行高效、服务温馨的育人工作环境。
（一）推进重点工程，完善校园功能。完成松山湖校区人工湖及周边景观工程，图书馆室内装修工程完成85%，33号、34号学生宿舍建设稳步推进。南城校区完成校门广场升级、宿舍电梯加装等项目，松山湖校区建成垃圾回收站与压缩站，校园基础设施保障水平全面提升。
（二）建设智慧后勤，实现服务闭环。严格落实食品安全“日管控、周排查、月调度”机制，筑牢消防与公共卫生防线。“的修”数字化报修平台全面上线，实现报修、派单、反馈全流程线上闭环，全年处理报修任务2万余件。完成两校区固定资产全面盘点，启动“一物一码”数字化标识工作，建立资产全生命周期管理机制，智慧后勤建设初见成效。
（三）聚焦学生成长，深化服务育人。健全资助育人体系，全年精准发放奖助学金及各类补助超2100万元，惠及8000余人次，实现“零遗漏、零投诉”；创新开展“喜报到家”行动，向510名取得突出成绩学生的母校寄送喜报，强化榜样引领。评选先进，有效激发学生内生动力。闭环管理保障学生身心健康，筑牢身心健康与校园安全屏障；宿舍管理提质增效，保障8000余名新生“一站式”顺利入住，以精细化服务传递育人温度。
八、招生精控，质效双优，稳固优质生源基本盘
紧扣办学定位与发展战略，面对招生挑战精准施策、多元创新，圆满完成招生任务。
（一）宣传体系多维发力，传播效能稳步提升。线下宣传覆盖21个地市100余所高中，组织95名教师参与30场招生咨询会，接待中职师生416人次，举办校园开放日，吸引2000余人到校参观；“回访母校”活动参与学生达641人，同比增长185%。线上开展夏季高考直播121场，观看量超120万人次，并已启动2026年专升本直播24场。新媒体发布内容471篇，总点击量191万；视频号播放量达102.82万次，同比增长267.3%。承办外语、艺术设计专本协同培养等研讨会，积极探索生源拓展新途径。
（二）生源结构持续优化，专业优势充分彰显。物理类招生计划占比达76.56%，高于全省民办高校平均水平，与学校发展方向高度契合。机械电子工程、软件工程等工科专业报考热度攀升，机械电子工程招考比例达6.54，特色专业吸引力显著。生源质量稳步提升，中职升本科综合分平均分较2024年提升8%—12%，夏季高考部分专业组超省线13分，港澳台联合招生录取计划从15人增至22人并全额满档。
（三）计划执行精准高效，招生目标顺利达成。高质量完成7650人招生计划的申报与动态调整，涵盖普通本科、中职升本科等多个类型。科学制定录取策略，统筹调配招生资源，最终录取新生7633人，总体计划完成率99.78%，除新疆地区外其余省份均100%完成计划。2025年总报到人数7026人，总报到率92.05%，居省内同类院校前列。
九、服务地方，产教互促，有力彰显高校大担当
深化产教融合与校地合作，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，为地方经济社会发展提供有力支撑。
（一）深化校企协同，赋能产业升级。获第二十七届高交会全国产教融合与科教融汇典型案例4项。横向课题紧密围绕企业技术需求开展攻关，单项经费最高达500万元，多项研究成果获省市级领导批示，有效赋能区域产业升级。
（二）对接区域战略，助力乡村振兴。积极响应“百千万工程”，组织师生团队深入茂名、惠州、河源等多地开展乡村调研与实践服务，围绕古村落设计、农产品IP打造、新媒体推广等提供精准支持。协助地方孵化器建设，举办“智绘那霍”等创新设计大赛，推动15个优质项目落地转化，其中3项获地方政府专项支持。
（三）聚焦民生服务，共建和谐社区。依托蓝天救援队打造“4分钟社会救援圈”，全年开展应急培训8场，覆盖760余人次，获评“消防工作优秀协作单位”。创设乡村艺术工作室，规划开展乡村美育、非遗传承等公益服务；与南城街道达成战略合作，支持“首善之区”建设。申报文旅融合类重点项目，规划研学路线、开发文创产品，助力乡村文化振兴与社区治理提升。470名“小海豚”志愿者高质量服务第十五届全国运动会及残特奥会，获组委会高度评价。
（四）融合实践育人，强化校地联动。全年组织79支“三下乡”团队深入基层开展服务，累计时长超5万小时，完成调研报告30余份。建立“双导师”制，设立乡村振兴实践奖学金，形成了可复制、可推广的校地协同机制，将服务地方与实践育人深度融合。相关案例入选广东省“百千万工程”优秀实践案例，相关经验获省级媒体报道10余次。
十、协同联动，赋能共赢，扎实推进“四件工作”
积极响应集团战略，以“兄弟单位所需、广科学院所能”为原则，强化组织联动与督查考核，各项协同任务落地见效，为集团整体发展奠定基础。
（一）助力澳门中西创新学院，深化两校协同发展。为中西创新学院33名教师开通核心数据库访问权限；协助建成繁英双语官网；参与新校区十余项关键工程建设，在规划与技术保障等方面提供助力。学科科研合作实现突破，联合申报项目6项，其中2项进入粤澳联合资助专题答辩，并以该院为申报主体成功获批澳门基金会项目1项，获资72万元；协助其承办粤港澳大湾区高等教育创新学术研讨会，广科承担费用21.17万元，有效提升其学术影响力与区域协同能力。创新推行“教师双聘”机制，双聘9名博士，其中4人已通过内地高校教师资格认定。积极参与共建“粤澳北斗产业学院”，组织173名学生参赛并获奖。师生交流持续拓展，全年组织教师赴澳研修2批共69人、学生2批共194人。积极配合其在内地的招生宣传与声誉提升工作。
（二）赋能博思云公司，支持上市发展筹备。协同成功申报“3+4跨境电商中本贯通培养项目”，并配套建成2间高水平实验实训室，为复合型技术技能人才培养提供有力支撑。创新打造“广科—博思云人才共享池”，实现校企双向柔性流动人员20人，有效促进人力资源优化配置与能力互补。在文化与演艺领域，学校积极支持博思云拓展相关业务，协助组建演艺公司乐团，并出资20万元举办迎新交响音乐会，以高品质校园文化活动赋能其艺术品牌建设。同时，全年整合数百家优质企业资源，深度融入其就业合作生态，拓宽学生高质量就业渠道。为切实保障其运营需求，学校统筹协调两校区资源，腾挪床位2320个，并推动所有餐饮商户100%接入“博食”智慧平台，实现服务管理数字化升级。在科技创新方面，完成2项技术系统对接及专利成果转化，助力企业提升技术应用能力。学校主动服务其港澳市场布局，全年组织教师赴港交流89人次、学生赴港研学183人次，通过教育交流与人文互动，直接支撑博思云在粤港澳大湾区的业务拓展与影响力提升。
（三）支持南惠集团与物业公司，强化内部协同赋能。持续深化与南惠集团的校企协同，推动多维度、深层次合作落地见效。通过工会年度采购（年均约100万元）和食堂订单等方式，积极采购南惠集团产品，校内食堂已实现鲜肉、冻肉类产品的全面覆盖。双方联合举办高校电商大赛，探索“教育+产业+数字营销”的创新协同模式，激发青年创新创业活力。学校为物业公司运营的“i南博智慧超市”提供场地支持，项目已顺利投入运营，进一步丰富校园服务业态。同时，深化“劳动教育+勤工助学+物业服务”融合机制，每学期固定增设68个勤工助学岗位，重点支持校园保洁工作，在强化学生劳动素养的同时，有效助力物业控本增效。在基础设施建设方面，南城校区顺利完成电梯加装、电力增容、广场翻新等多项重大工程，显著提升校园环境品质与运行保障能力。
十一、品牌升级，影响扩大，彰显办学综合实力
坚持将品牌建设作为高质量发展的重要引擎，系统构建融媒体传播矩阵，持续扩大办学影响力，社会美誉度与综合排名实现跨越式提升。
（一）构建融媒矩阵，强化品牌传播效能。品牌中心独立建制元年，确立“稳基础、建机制、破壁垒、塑品牌”工作格局，搭建内外协同宣传网络，深化本地主流媒体合作，拓展今日头条、微博等多元平台。全年多渠道精准发声，官微推文303篇、视频号发布235条、小红书笔记245条、微博推送417条，多平台累计点击量突破1000万人次。创新推进品牌建设，指导学生作品入选中青校媒融合创新案例，完成18个校园文化景观“打卡点”调研与概念设计，构建“招生－培养－品宣”一体化联动机制。官微斩获广东高校（本科院校组）新媒体影响力一等奖，凝聚起高质量发展的强劲舆论合力。
（二）聚力高端平台，提升行业发声音量。在广东省高等教育学会40周年发展大会上，学校应邀作为全省唯一民办高校代表在主论坛作专题报告，系统介绍学校办学理念与改革发展成果，展现广科高质量发展的“硬实力”与“创新力”。全年，学校先后在教育部规划司主办、西安交大承办的“引导规范民办教育发展培训班”，教育部与中国民办教育协会联合举办的“高水平民办高校协作体成立大会”“中马民办教育高质量发展论坛”“中南大粤港澳大湾区论坛”“高等教育与城市发展之应用型人才培养与城市产业发展研讨会”“广东民办教育协会高等教育专业委员会2025学术年会”“2025年产教融合创新发展峰会”“第二届粤港澳大湾区数字经济与人工智能国际学术会议”“数字经济驱动商业、金融和信息技术国际会议（DBFIT 2025）”“第二届数字经济管理与创新国际会议”“第34届无线与光通信大会（WOCC 2025）”等高端会议上积极发声、展示良好形象。通过主办（协办）高级别会议、主导议题设置、深度参与高端对话、推动协同合作，有效提升了学校在高等教育与产业界的影响力与话语权，为品牌建设注入强劲动能。
（三）核心指标跃升，彰显综合办学实力。学校核心办学指标持续领跑同类院校，社会影响力与综合排名双提升：在南方教育智库发布的《2025年中国内地大学第三方评价综合研究报告》中，位列全国民办高校（含独立学院）第10位、广东省民办高校第1位；2025年软科中国民办大学排名中，位列全国第39位（较去年跃升31位）、广东省第7名（较去年提升1名）；在武书连2025年中国民办大学排名中，位列全国第23位、全省第2位；在2025年GDI大学排行榜中，跻身全国公民办高校第555位（同比提升63位），稳居全国民办高校第24位、广东省第2位；在金平果“中国民办普通本科院校综合竞争力排行榜”中，位居全国第7位（较去年进阶2位）、广东省第1位；在校友会网“校友会中国大学排名”中，连续六年获评“中国顶尖应用型大学”，位列全国综合类民办大学第8位、民办科技类大学第1位；在“苏湃2025年民办本科高校高质量发展评价”排名中，位居全国第10位、广东省第1位；在神针评价中，自然科学实力居广东民办高校首位，人文社科增值评价全国第一。多维度、高规格的排名突破，标志着学校社会影响力持续扩大，学校正朝着“高水平应用创新型大学”目标稳步迈进。
第二部分 存在的主要问题
一是顶层设计落地与品牌特色塑造仍需加强。“112166”办学理念尚未充分转化为育人实践，对优势学科积淀与办学传统的系统梳理和深度挖掘不够，特色凝练不足，同质化发展倾向依然存在。
二是学科专业结构仍需深度优化。部分专业设置与区域产业发展及市场需求契合度不高，专业布局需进一步调整，特色专业集群的集聚效应与品牌优势尚未充分彰显。
三是科研创新与人才引育仍需攻坚突破。高端领军人才及创新团队引育难度大，国家级重大科研项目与标志性成果产出偏少，科技创新核心竞争力亟待增强。应用创新供给不足，有组织科研有待加强，服务企业技术革新与产业迭代升级的能力有待提升。
四是后勤服务保障质量仍需进一步提高。后勤服务效能释放不充分，服务流程有待进一步优化，智慧后勤建设的覆盖面与应用深度不足，基础设施运维与后勤服务水平有待提升。
第三部分 2026年工作计划
2026年是学校“十五五”规划开局、申硕决胜、审核评估整改见效、学科专业调整、内涵深化、品牌强化、特色彰显之年，也是“院系公司化、师生项目化”元年。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧扣“稳规模、优条件、深内涵、育特色、提质量、树品牌”总体工作思路，锚定“党建引领强根基、规划实施启新程、治理体系提效能、办学层次再提升、招生就业稳提质、专业布局更科学、品牌赋能促发展”的工作目标，牢固树立“降本增效、扩规增效”意识，以高质量发展为主线，以改革创新为动力，将思想和行动统一到学校“112166”顶层设计上，凝心聚力、攻坚克难，奋力推进高水平应用创新型大学建设迈上新台阶。
一、坚持政治引领，以更高站位筑牢高质量发展之“基”
持续巩固拓展主题教育成果，健全全面从严治党责任体系，推动党纪学习教育常态化长效化。力争新增1—2个省级“党建工作标杆院系”或“样板支部”，稳步向“全国党建工作示范高校”目标迈进。深化与华南师范大学的结对共建，推动党建与思政工作深度融合、提质增效。全面压实意识形态工作责任制，优化网络舆情监测预警与应对处置机制。健全“党建带团建”工作机制，深化统战与群团工作内涵，确保校园政治生态风清气正。
二、聚焦顶层设计，以更深内涵提升内部治理之“源”
坚持依法治校，完善内部治理结构体系，健全跨部门、跨学院之间协同联动机制，提高决策执行力度与资源配置效率。高质量完成《广东科技学院教育发展“十五五”规划》定稿与报批备案，同步推动各专项规划及二级学院规划的审批发布。召开全校规划实施动员大会，将核心指标按年度量化分解，构建全链条责任体系与考核闭环，确保规划蓝图精准转化为具体的“施工图”和“路线图”。深化“广科模式”研究，重点在“应用创新型大学”“产教融合共同体”“智慧校园新生态”等领域产出高水平专著，以系统化理论成果反哺规划实践，确保“十五五”时期开好局、起好步。增强后勤服务意识，优化后勤服务流程，切实增强服务保障的及时性与实效性，提高服务质量。
三、决胜申硕攻坚，以更优成果实现办学层次之“跃”
举全校之力对标国家最新政策要求，对《硕士学位授予单位申请报告》及《简况表》进行终极打磨和定稿，严格审核把关，确保核心指标全面超额达标、佐证材料扎实过硬。聘请行业权威专家开展多轮“诊断式”评审与全真模拟演练，查缺补漏、精益求精。深化与广东财经大学等高校的联合培养机制，高标准管理在读研究生，健全研究生教育治理与培养体系。以实战为导向，提前储备管理经验与师资力量，为独立招生培养做好充分准备。多管齐下，确保2026年硕士学位点申报成功，实现学校办学层次的历史性跨越。
四、深化评估整改，以更严闭环筑牢质量文化之“魂”
组织召开本科教育教学审核评估整改中期检查会，对照《整改台账》建立动态跟踪与督导机制，确保所有整改任务于年底前高质量完成并形成总报告。推动整改成果制度化、常态化，出台《广东科技学院质量持续改进实施方案》，重点完善“招生－培养－就业－发展”四位一体联动与质量闭环管理机制。深化“双五互联、三环联动”质量保障体系的有效运转，全面修订实践教学各环节质量标准，强化跨部门数据治理与教学状态数据应用，推动质量文化从“有形覆盖”迈向“有效运转”与“深入人心”。
五、优化专业布局，以更准对接驱动学科专业之“优”
全面实施学校学科专业设置调整优化行动方案，对接东莞“8+8+4”现代产业体系及粤港澳大湾区产业发展需求。完成“大健康”、低空经济等领域新专业的申报与论证工作。以七大专业集群建设为核心，深入开展“产业需求对接工作坊”，推动集群内课程共享、师资互聘与资源共享。全力推进软件工程专业工程教育认证，确保财经学院和管理学院ACBSP商科认证通过，做好其他专业的IEET认证持续改进。建立专业预警与动态调整机制，动态优化专业布局与教学内容，确保专业链与产业链精准对接、深度耦合。
六、推进产教融合，以更深融合打造协同育人之“范”
深化产教融合与科教融汇，探索“院系公司化、师生项目化”的特色发展路径。聚焦腾讯云产业学院、华为ICT学院、机器人产业学院等平台，深化校企协同，力争在国家示范性现代产业学院申报上取得突破。推动“产业学院进园区”，与龙头企业共建2～3个“区-校-园”产科教联合体。全面修订《实践育人工作协同流程》，引入企业真实项目库，拓宽“人职匹配”实践育人覆盖面与质量。制定并实施产教融合专业合作建设试点方案，力争在国家级产教融合项目、典型案例评选中再创佳绩，巩固和提升在全国应用型高校中的示范地位。
七、聚力教学创新，以更实举措夯实人才培养之“本”
全面修订2026级本科人才培养方案，深度融入OBE理念与“五育+五力”要求。推动课程体系重构，重点培育2～3门课程冲击国家级一流课程，获批校企共建、金教材10部以上。全面实施课程目标达成度评价，深化课堂教学改革，推广项目式、混合式教学，显著提升“到课率、抬头率、点头率”。提前谋划多元化、高质量培养通道，完善四导向分类培养体系，力争2026届毕业生考研录取率突破3%，在中国国际大学生创新大赛（2026）等顶级赛事中实现金奖数量与等级的新突破。
八、引育高端人才，以更活机制激发师资队伍之“能”
实施教师队伍优化方案，精准引进和自主培育并举，确保博士教师占比稳定在30%以上，高级职称结构持续优化。深化教师评价与分配制度改革，完善绩效考核与薪酬分配体系，建立“优劳优酬、动态调整”的激励机制与退出机制。系统实施“AI赋能教师发展行动方案”，依托教师发展中心开展分层分类精准培训，全面提升教师数字素养与教学创新能力。培育3～5个高水平教学与科研团队，支持教师冲击省级教学名师、南粤优秀教师等荣誉，打造高素质“金师”队伍。
九、创新招生就业，以更精服务提升生源与出口之“质”
深化“招生－培养－品宣”一体化联动机制，实施“十五五”生源优化行动计划。创新宣传模式，开展系列直播、校园开放周、专业体验营等活动，确保招生计划100%完成，生源质量稳步提升。实施全程化、个性化就业指导，引入AI面试模拟与智能匹配系统，举办大型双选会，提供岗位超20000个，确保2026届毕业生去向落实率不低于95%，平均薪酬稳步增长。深化校友会建设，筹建珠海等地校友分会，搭建校友赋能就业与学校发展的共赢平台。
十、升级智慧校园，以更智生态赋能学校治理之“新”
加快推进AI技术赋能教育、管理、服务各环节，建成校级公共算力服务中心与教育大模型AI融合创新中心，为教学科研提供强大算力支撑。完成智慧校园大数据治理体系建设，构建统一服务门户与“数据驾驶舱”。全面上线“广科AI助手”2.0，推动智能体在教务、学工、办公等核心场景深度应用。将信息化技术深度应用在后勤管理与服务中，提升后勤服务效率与质量。完成新校区校史馆建设项目及两校区基础设施改造，升级校园安防体系，打造安全、绿色、智慧的现代化育人环境，为学校高质量发展提供坚实的硬件与数字基座。
十一、 凝聚品牌特色，以更亮名片塑造学校形象之“光”
积极构建师生荣誉共同体，讲好广科故事，传播广科正能量，提升社会美誉度和品牌影响力。系统性塑造学校公众形象与网络口碑，构建与“高水平应用创新型大学”定位相匹配的品牌话语体系；显著提升主流媒体正面报道声量，实现网络负面舆情数量和影响力的“双下降”；打造2～3个具有广泛社会认知度的品牌传播项目，使“科技”与“创新”成为学校核心识别符号，显著增强对优质生源、高层次人才的吸引力与社会各界的认可度。