广东科技学院2015年工作思路
2015年，学院总体工作思路是：以通过学士学位授予单位和授予专业评审为中心任务，坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以构建协同创新机制、建设创新强校工程为抓手，加强重点学科、重点人才队伍、重点平台、重大科研项目建设，提升自主创新服务社会能力，深入贯彻集团“以人才为本、以制度为纲、以机制为魂”的发展理念，协同创新、优化机制、提升内涵、迎评助建，全面提高人才培养工作水平。重点做好以下几个方面的工作：
一、加强协同创新，提高人才培养质量
以提高人才培养质量为中心，以实施创新强校工程为主要抓手，加强重点专业、重点平台、重点项目建设，深入推进教学改革，培育教学特色，提升科研服务社会能力，做好学士学位授权单位与专业评审工作。
1.实施“创新强校”工程
根据《广东科技学院创新强校工程规划（2014-2016）》的总体设计，继续在体制机制改革与协同创新、特色高校建设、高水平教师队伍建设、教学质量与教学改革、自主创新能力提升等方面开展建设工作，提高教师实践教学能力、科研服务社会能力和整体教学水平，培育人才培养特色，提升专业人才培养水平，不断提升自主创新能力。
2.做好学士学位评审工作
在接受省专家组专家预评审基础上，根据专家意见做好相关准备工作，做好迎接省厅学士学位评审专家组正式对授权单位和相关专业的评审工作。加强后续本科授予权专业的建设与评审准备工作。
3.加强本科专业内涵建设，培育本科专业特色
认真实施本科已制订的专业建设规划，执行好专业人才培养方案，按专业方向课程教学要求，加强实践课程教学、校企合作、产学研合作，实现学院本科专业与其他学校同类本科专业的错位发展，培育本科专业特色，提高人才培养水平，提升专业综合竞争力。
4.进一步加强教学改革和课程建设力度
进一步加强专业人才培养模式研究与改革，重点加强课程建设与改革研究，继续鼓励公共课程教师围绕专业人才培养目标进行教学改革。加强通识课程、创业课程、就业课程、心理课程、艺术课程等课程建设和教学改革力度，提高学生综合素质，并加强本科生考研课程辅导工作。
5.继续加强重点专业、重点平台、重点项目建设
按《广东科技学院“四重”建设发展规划（2013-2018）》要求，加强“四重”建设，在校内协同、校企协同的基础上，加强重点专业、重点平台、重点项目建设，加强本科学科专业实践教学平台建设，深入开展校企合作、产学研合作，尤其是要加大与东莞市江南市场经营管理有限公司在电子商务平台建设、物流管理之冷链物流建设等方面的合作力度。
6.提升科研服务教学与管理及区域经济社会发展的能力
鼓励教职工研究本职工作，进行有助于提升教学或管理能力的科研工作、有助于区域经济转型升级的科研与社会服务工作，鼓励教师参加学院自主创新能力提升项目建设，继续鼓励教师申报国家、省、市级项目，促进科技成果转化；鼓励教师为行业企业提供技术服务，为政府提供决策咨询服务；鼓励教师编写适合本校教学要求的校本教材。
7.加强教师培训，着力提升教师教育教学能力
针对学院青年教师多，教育教学理论水平不够、实践教学能力不强的现状，由学院教师教学发展中心组织开展教师培训工作，重点培养青年教师的课程开发、课程教学实施、课程研究能力。
8.推进教学信息化工作
着力推进师生“云空间”建设，鼓励教师利用“云空间”改进教学方法和手段，建设云空间课程，在此基础上建设合格课程、优质课程；鼓励学生利用“云空间”自主学习。协同南博科技有限公司，继续研发市场营销专业教学软件。鼓励各本科专业建设教学资源库。推进基于云桌面系统的实验实训室建设，降低运行成本、人力成本，为相关专业实验室适应信息化发展要求奠定基础；利用集团资产管理平台，对教学仪器设备进行信息化管理，着力提高实验实训设备利用率、完好率。
9.组织师生参加各级各类比赛和考证
继续组织教师、学生参加各级各类专业比赛活动和其他有益的比赛活动，以赛促教、以赛促学。同时，努力做好学生专业职业资格证书考试的教学与组织工作。
二、坚持人才为本，强化人才队伍建设
2015年，学院将坚持“人才强校”战略和“以人才为本”的理念，进一步完善人事协同管理机制，以人才队伍内涵建设为重点，以建设一支数量充足、业务精湛的师资队伍和一支精简、高效的行政、教辅队伍为目标，进一步深化人事制度改革，为学院的可持续发展提供强有力的人才保障。
10. 加大高层次人才培养力度
探索、建立有利于高层次人才队伍建设，有利于提高教师学历的保障举措，制定鼓励教师在职攻读博士学位管理办法，大力支持教师在职攻读博士；制定教师赴海内外访学、进修选拔及考核管理办法。
11.严把教师“入口”关
以“强师工程”建设为引领，大力加强高层次人才队伍建设，力争全年引进20-30名高层次人才。同时，坚持“宁缺毋滥”的原则，加强对应聘人员业务能力和师德的考核，确保引进人才质量。
12.进一步完善绩效考核机制
适当拉大教职工的绩效工资收入，进一步调动教职工工作的积极性和主动性。
13.加强教师培训、进修管理
一是增强选派的针对性；二是加大参加培训人员的考核；三是不断完善费用报销办法和签订服务协议。
14.鼓励教师晋升职称
举办专业技术资格申报辅导会，邀请2014年度参评专家和通过评审人员为申报人员进行辅导。
15.认真做好首次中级职称自评工作
加强高级职称教师的确认工作，完成学院“中评委”评委库的组建工作，与上级人事部门沟通我院教师中评委评审专业范围，确保学院首次“中职评”自评工作顺利完成。
三、创新招生工作方法，确保完成招生计划
2015年，学院将积极创新招生方法，以本科招生为重点，提升学院品牌知名度，争取在“港澳台联合招生”工作上有所突破，并实现省内、外招生计划录取率达到100%，力争本科第一次录取人数突破400人，报到总人数、生源质量稳中有升。
16.结合实际调整招生专业
结合市场需求，以学生就业为导向，合理设置招生学科专业。2015年，我院将增设5个本科招生专业，本科招生专业达到19个。结合实际情况科学分配招生计划，合理安排科类计划、省内外计划与分专业计划等，适当增加省外招生规模，严格控制专科专业数量。
17.继续探索新的招生宣传模式
继续推进低成本、高效率的招生方式，以本科招生宣传为重点，充分发挥招生门户网站、APP网站、官方微信平台和招生宣传服务中心的作用，形成学院品牌推广的立体化网络；继续开展回访高中母校招生宣传社会实践活动，加强对重点学校的宣传力度，全方位做好招生咨询服务工作。
18.努力提高生源质量
进一步优化招生宣传责任区域和招生业绩标准，继续实施招生工作责任制与个人招生业绩量化管理，确保招生宣传划分到人和招生任务落实到人，提高招生人员的责任心和积极性，努力提高生源质量。
19.认真做好新生录取、报到等服务工作
招生录取工作完成后，尽快完善录取信息，及时发布录取结果，做好录取通知书发放跟踪服务；认真解答解决新生相关问题，做好新生服务工作，动员准时报到，力争本科新生报到率达到91%，专科新生报到率达到82%。
四、建设特色学生工作模式，提升整体工作水平
继续坚持以生为本，德育为先，育人为重，促进学生全面发展的工作理念，以学生工作队伍建设、思想政治教育、素质教育、学风建设为重点，不断完善以系为主的工作管理体系，积极探索教育、管理、服务三结合的学生工作模式，全面提高学生工作的整体水平，提升学生核心素质，促进学生全面发展。
20.抓好辅导员的培育工作
着重从个人职业规划，业务能力强化，学院的规章制度学习，个人学历、职称、专业素养的提升等方面开展有针对性的培育。
21．继续完善学生工作制度
围绕学生的自我教育、自我管理、自我服务，完善各项教育管理制度和工作流程，并组织全体学生学习。结合学生服务平台建设，实现学生的自我管理和自我服务。
22.探索协同提升学生综合素质的途径和方法
在现有学生素质拓展工作的基础上，协同教育教学改革，结合学生专业化建设，围绕大学生的核心素质能力的培养，开展有益的探索，形成自身特色。
23.积极开展校园文化建设和大学生创业、创新工作
建设若干个校外勤工助学和创业创新实践基地。积极组织广大同学参与国内外各类高水平竞赛。
24. 深入开展平安校园建设
完善校园安全稳定工作机制，提升校园安全设施设备建设水平，确保校园安全稳定。
25.打造特色心理健康教育品牌
有效发挥院、系、学生三级心理健康教育工作组织的协同作用，创新开展心理健康教育工作，形成特色教育品牌。
五、提升党建工作水平，创新品牌宣传工作
以党的十八大、十八届三中和四中全会精神为指导，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实省委教育工委和市社会组织工委有关部署，巩固党的群众路线教育实践活动成果，紧紧围绕学院中心工作，发挥党组织的政治核心作用。
26.培育和践行社会主义核心价值观
开展践行社会主义核心价值观系列活动，深入学习宣传党的十八届四中全会精神，做好法治宣传教育，举办2014级新生校歌红歌合唱比赛，推动全院师生树立法治意识，加强对学生的爱党爱国爱校教育。
27.全面加强基层党组织建设
一是优化基层党组织机构设置，将教学单位党组织改设党总支，分别设立教工和学生党支部，理顺党总支、党支部的权责关系。二是继续探索和完善“公推直选”党务干部选任办法，选举基层党组织领导班子。三是开展2015年基层党组织“书记项目”工作，建立“书记项目”库，并加强对项目的指导和管理。
28.创新党建工作品牌项目
一是充分发挥业余党校、党代表工作室、党员电教室和党员活动中心的功能和作用，办好入党积极分子培训班、发展对象培训班和预备党员培训班；以党代表工作室为载体，发挥党员干部的作用，加强与广大师生的沟通联系，密切党群关系，推进学院各项工作。二是探索与市青企协、市律协、注协等市“两新”党组织开展“结对共建”活动，促进学院党组织与企业、社会组织党建工作共同发展。三是以基层党组织“党员活动室”为阵地，以“主题党日”活动为载体，在基层党组织中开展“一组织、一阵地、一品牌”创建活动，推进基层党组织组织生活创新。
29.加强党员的发展教育管理和服务工作
一是按照中组部2014年印发的《发展党员工作实施细则》，结合实际，修订《学院发展党员工作实施细则》，严格按照要求做好党员发展和教育工作，在“七一”前夕，完成党员的民主评议工作，评选一批优秀共产党员。二是扎实推进《大学生党员党性锻炼工程》的实施工作，加强党员志愿服务中心队伍建设，继续挖掘党员开展志愿服务活动的工作平台和载体，加强对学生党员的管理和服务工作。
30.加强党的理论研究和廉洁教育
一是继续加强党建工作的理论研究，举办第二届党建和思想政治教育研讨会，做好省高校党建研究会立项课题的研究工作，努力形成一批高质量的理论研究成果。二是加强廉洁教育和廉政文化建设，开展“廉洁校园”系列活动，把“廉洁”融入教书育人、管理服务和改革发展之中，有效开展反腐倡廉建设系列活动。
31.做好学院品牌的推广宣传工作
贯彻执行党和国家的宣传政策，树立为广大师生服务的宗旨，加强内外宣传，充分发挥新型宣传媒介的作用，围绕我院创办一流地方应用型本科院校的发展目标，挖掘办学亮点，创新宣传方式，根据学院各阶段工作重点，做好策划、推广等宣传工作，为学院品牌的塑造营造良好的宣传氛围。
32.继续做好工会工作
继续加强工会服务职能，为学院科学发展当好“助推器”，为学院构建和谐氛围当好“勤务员”。
六、做好备案制工作，强化固定资产管理
学院将按照集团要求及学院工作安排，落实备案制工作要求，合理调配人员，科学安排工作，切实提高效率，围绕人员队伍专业化、日常事务流程化、重大任务项目化的目标，推进管理规范化进程，做好行政服务工作，为学院的中心工作提供坚实保障。
33. 严格执行集团备案制
在集团指导下定期组织学院相关人员学习备案制相关制度和流程，做好全院各部门备案申请的审核工作，进一步提高学院备案制工作水平，降低差错率；严格执行印章管理制度，加强对二级部门公章使用与管理情况的检查。
34.做好固定资产管理工作
严格执行集团固定资产清查制度，进一步完善数据库，实现数据实时更新，并在集团指导下开展固定资产抽查工作。
七、深化国际交流与合作协同机制，提升交流合作层次
积极开拓国际视野，拓展新的合作高校与合作项目，引进优质教育资源，开创多元化项目，推动学院专业建设及人才培养工作水平的提高。
35.加快推进落实专业共建项目
与美国乔治福克斯大学协同开展专业共建项目，并做好申报材料的准备工作，及时提交省教育厅、国家教育部审批，尽早启动金融工程/财务管理专业共建项目，力争全面提升学院国际交流合作层次，实现较高的经济效益和社会效益。
36. 实现学院学生出国留学渠道的多元化
一是尝试与国外大学开展中外校际联合培养“2+2”双学位（市场营销）国际班项目，准备相关材料到省教育厅完成备案工作，如能顺利通过，则再向省教育考试院申请将市场营销（国际班）专业列入2015年招生目录。二是在现有6所国外合作高校的基础上继续推进中外2+2学分互认项目，积极联系美、澳、欧、亚等地高校探索开展更丰富多元的2+2学分互认项目，拓宽项目覆盖对象。三是持续开展中外3+1专升本项目，满足大专生留学需要。四是不断强化中外3+1+1本升硕项目，协助第一批学生完成学分转移、申请材料提交、留学签证等事宜，确保他们顺利赴圣道大学读研。五是探索开展其他形式的师生交流项目，全方位开拓我院师生知识视野，促进与国外高校间的交流与合作，协同培养具备国际化视野的技术应用型人才。
37.深化与台湾高校交流与合作
在继续开展赴台研修计划的基础上，努力深化合作层次，拓宽合作领域，逐步探索开展师资共享、科研合作、联合举办交流活动、学生赴台考证等多形式的交流与合作，与台湾合作高校协同共建应用型本科专业，培养技术应用型人才。
38. 尝试招收外国留学生及港澳台学生
努力突显学院办学特色，吸引国外留学生和港澳台学生来院学习，提升学院办学品牌和效益。
八、加强基础设施建设工作，助推学院发展
在保证学院正常教学秩序不受影响的前提下，加快基础设施建设工作步伐，进一步改善学院的办学条件。
39.加强基础设施和教学条件建设
一是按计划完成22号办公楼和25-27号学生宿舍的主体及外围工程施工，在2015年暑假开学前完成内部装修和家具配置工作。二是保证体育馆在2015届毕业生离校前投入正常使用。三是按计划开工建设24号学术交流中心和28号学生宿舍。四是根据学士学位评审工作需求，进一步加强校内实践教学条件建设。
40.进一步落实校园基本建设规划
一是新建类基础建设按期交付使用，保证正常教学、办公及学生住宿的需求。二是合理调配，为学生提供充足的室外活动场地。三是对校园环境进行整体规划改造，进一步改善学院师生学习条件和生活环境。
广东科技学院
2015年1月19日